La vie chez Creche’n’do

Les enfants ont besoin d’un agréable environnement qui les incite à faire des expériences, qui réveille leur curiosité et qui défie leur imagination. L’architecture de notre structure ouvre de nombreuses possibilités aux enfants pour jouer et explorer, en toute sécurité.

Nos pièces sont adaptées en fonction des différents besoins des enfants et nous les considérons comme des espaces d’éducation.

Nos pièces sont structurées d’une manière claire, dégagée et stimulante. Elles laissent de la place pour bouger et pour faire des activités de groupe, mais donnent également la possibilité aux enfants de se retirer pour se reposer ou pour jouer seul, à deux ou par petits groupes.

Notre structure a fait le choix de baser sa pédagogie sur les principes socles de l’éducation bienveillante.

L’enfant a plusieurs familles de matériel à disposition qui favorisent son développement.

Les « exercices de vie pratique » aident l’enfant à devenir indépendant et autonome en lui permettant d’apprendre des gestes pratiques de la vie quotidienne.

Le matériel sensoriel permet de développer une sensibilité fine en exerçant ses sens

Le matériel de langage encourage l’enfant dans le développement de ses capacités de communication.

Les structures de motricité permettent à l’enfant de bouger et de prendre conscience de son corps, .

Les activités artistiques sont également à l’honneur : peinture, dessin …

Nous accueillons la diversité : des lectures et des chants sont régulièrement pratiqués dans différentes langues (créole, anglais…)  et des intervenants étrangers sont invités à rencontrer les enfants pour les familiariser aux sonorités.

La langue des signes est pratiquée au sein de notre établissement.